Trečiadienį Mažeikių lopšelis-darželis „Gintarėlis“ surengė respublikinę ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų praktinę konferenciją, kurios tikslas – sužinoti daugiau apie ugdymo įstaigų pedagogų gerąją patirtį bendradarbiaujant su ugdytinių šeimomis.
Pasidalyti idėjomis ir sėkmingais pavyzdžiais, kaip bendrauti ir bendradarbiauti su ugdytinių šeimomis, atvyko mokytojai ir švietimo pagalbos specialistai iš įvairių šalies ugdymo įstaigų. Žodinius ir vaizdinius pranešimus pristatė pedagogai iš Sedos darželio „Jurginėlis“, Viekšnių lopšelio-darželio „Liepaitė“, Mažeikių lopšelių-darželių „Žilvitis“, „Saulutė“, „Eglutė“, taip pat – kolegos iš Klaipėdos lopšelių-darželių „Obelėlė“, „Giliukas“ ir „Ąžuoliukas“, Papilės Simono Daukanto gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriaus „Kregždutė“, Šiaulių r. Meškuičių lopšelio-darželio, Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio, Telšių lopšelio-darželio „Žemaitukas“,
Stendinius pranešimus paruošė mokytojos iš Akmenės r. Ventos gimnazijos IUS „Berželis“ ir Mažeikių lopšelio-darželio „Delfinas“.
Savo psichologinių ir pedagoginių įžvalgų konferencijos dalyviams pateikė psichologė Vykinta Korsakienė. Lektorė akcentavo šeimos ir mokytojų vaidmens svarbą vaiko psichologinei, fizinei, dvasinei, emocinei, socialinei gerovei. Ji teigė, kad sėkmės kelias visaverčio bendravimo ir bendradarbiavimo link priklauso nuo žinių, abipusio pasitikėjimo, atviro ir pagarbaus bendravimo, nuoseklių veiksmų bei susitarimų laikymosi.
Konferencijos organizatorės – „Gintarėlio“ direktorė Ingrida Mažeikienė, pavaduotoja ugdymui Jūratė Stackevičiūtė-Bubinienė, mokytoja metodininkė Simona Gedminė, vyresn. mokytoja Dainora Ružauskienė, vyresn. logopedė Sonata Sokolovienė – dėkojo kolegoms, aktyviai dalyvavusiems konferencijoje ir pateikusiems net 20 pranešimų, negailėjusiems patarimų ir įžvalgų, kaip gerinti pedagogų bendradarbiavimą su ugdytinių tėvais ir globėjais.
Jūratė STACKEVIČIŪTĖ-BUBINIENĖ
